A cosa serve il Tinkering?

Domanda di: Ing. Vera Palmieri  |  Ultimo aggiornamento: 17 marzo 2023
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Il nome deriva dall'inglese “To tinker”, che significa “armeggiare”, “provare ad aggiustare”, lo scopo è insegnare a “pensare con le mani” e ad apprendere sperimentando con strumenti e materiali.

Chi ha ideato il Tinkering?

CHI HA INVENTATO IL TINKERING? Nel 1969 il fisico Frank Oppenheimer fonda l'Exploratorium di San Francisco, uno spazio in cui proporre attività legate a scienza, arte, tecnologia con un approccio hands-on.

Quando nasce il Tinkering?

Il tinkering, come dice la parola stessa, è un metodo di apprendimento pratico, un apprendimento attraverso il fare, il provare e - perchè no - il divertirsi. L'idea nasce da un gruppo di educatori americani e risale a una decina di anni fa.

Quali sono le principali metodologie didattiche?

LE DIVERSE METODOLOGIE DIDATTICHE: L'apprendimento attivo
  • INTERDISCIPLINARIETA' ...
  • CIRCLE TIME. ...
  • ROLE PLAYING. ...
  • COOPERATIVE LEARNING. ...
  • PEER EDUCATION. ...
  • CLASSE CAPOVOLTA (FLIPPED CLASSROOM) ...
  • DIDATTICA LABORATORIALE.

In che cosa consiste la metodologia didattica del debate?

Il debate consiste in un confronto fra due squadre di studenti che sostengono e controbattono un'affermazione o un argomento dato dal docente, ponendosi in un campo (pro) o nell'altro (contro). Il tema individuato è tra quelli poco dibattuti nell'attività didattica tradizionale.

Cosa è il tinkering e come possiamo introdurlo a scuola