Quali sono le competenze metacognitive?

Domanda di: Dr. Samira D'angelo  |  Ultimo aggiornamento: 19 marzo 2023
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Le abilità e le strategie metacognitive sono le capacità che consentono di conoscere il fun- zionamento della mente (propria e altrui) e di decentrare il pensiero verso il futuro (predi- re/prevedere e progettare azioni) e verso il passato (monitorare e autovalutarsi), di imparare ad allontanarsi dall'urgenza dell' ...

Cos'è la competenza metacognitiva?

Per competenza metacognitiva si intende la capacità di riflettere sui propri processi di apprendimento e di regolarli in funzione dei diversi compiti da svolgere.

Quali sono i 4 livelli della didattica metacognitiva?

40. Didattica metacognitiva
  • livello 1: conoscenze sul funzionamento cognitivo generale.
  • livello 2: automonitoraggio.
  • livello 3: autodirezione.
  • livello 4: variabili psicologiche di mediazione (locus of control, senso di autoefficacia, attribuzioni e credenze, autostima, motivazione).

Quali sono le principali strategie didattiche metacognitive?

Attraverso alcune metodologie (problem solving, role playing, brainstorming, peer-to-peer, circle time), l'alunno diventa soggetto del processo educativo mettendo in gioco se stesso e le sue cosiddette “soft skills”, ovvero competenze individuali e relazionali.

Cosa sono le tecniche di metacognizione?

Si tratta di metodologie che hanno il compito di coinvolgere lo studente e migliorare la sua consapevolezza del proprio processo educativo. Diventando un soggetto attivo dell'apprendimento, lo studente mette in gioco le sue competenze individuali e relazionali e, quindi, se stesso.

Metacognizione e metodo di studio