Quali sono le competenze trasversali del docente di sostegno?

Domanda di: Sig.ra Rita Orlando  |  Ultimo aggiornamento: 19 marzo 2023
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L'insegnante di sostegno deve quindi avere capacità di strutturare lezioni e attività adatte alle caratteristiche degli alunni, ai loro limiti e punti di forza, oltre a conoscere i materiali e gli strumenti didattici per il sostegno scolastico.

Cosa rende un insegnante un bravo insegnante di sostegno?

La figura docente deve oggi possedere competenze relazionali ed affettive adeguate oltre che disciplinari. Per ottenere buoni risultati bisogna stimolare interesse per l'apprendimento negli alunni con esempi, con riferimenti al loro vissuto esperienziale, dimostrando l'utilità degli insegnamenti nella vita pratica.

Cosa spinge a fare l'insegnante di sostegno?

La motivazione deriva solo da una scelta. Una scelta personale, convinta e soprattutto libera. La scelta di fare sostegno, nella scuola pubblica, cercando di lavorare bene in vista dell'integrazione di tutti gli alunni e della crescita di tutto il sistema scolastico.

Quali difficoltà può incontrare l'insegnante di sostegno?

Il problema della socializzazione, del resto, si presenta anche per tutti i bambini chiusi in se stessi, con scarsa autostima, con problemi di comunicazione, con problemi cognitivi.

Cosa scrive il docente di sostegno nel registro?

-Nel registro giornaliero si inseriscono le firme di presenza, le assenze dei bambini, le annotazioni giornaliere (alunni divisi dalle altre classi), argomenti della lezione di sostegno.

Competenze chiave e trasversali. Facciamo chiarezza sulle differenze