Chi fonda il Cooperative Learning?
Domanda di: Piererminio Pellegrino | Ultimo aggiornamento: 18 marzo 2023Valutazione: 4.8/5 (57 voti)
David e Robert Johnson possono essere considerati i padri del Cooperative Learning. Entrambi docenti universitari presso l'Università del Minnesota hanno sviluppato un modello di A.C. denominato “Learning Together”.
Come nasce il Cooperative Learning?
Si comincia a parlare di apprendimento cooperativo già a fine 1700, ma è nei primi anni del 1900, e soprattutto negli Stati Uniti, che si sviluppa la metodologia sui gruppi e la cooperazione grazie a importanti studiosi in ambito pedagogico-psicologico come John Dewey, Jean Piaget e Lev Vygotsky.
Quando e dove nasce il Cooperative Learning?
Questa modalità di Cooperative Learning è nata negli Stati Uniti intorno agli anni '70 e si è sviluppata velocemente nelle scuole come proposta di organizzazione sia della singola lezione e in generale della didattica, sia della scuola, intesa come sistema complesso.
Quali sono i principi del Cooperative Learning?
I 5 principi fondamentali del cooperative learning: interdipendenza positiva, interazione promozionale, competenze sociali, responsabilità individuale, monitoring e processing.
Chi ha introdotto il Cooperative Learning in Italia?
in Italia con Mario Comoglio, docente all'Università salesiana di Roma, il quale sostiene, dopo diversi studi, effettuati anche negli USA, che l'apprendimento cooperativo è il nuovo modo di “fare scuola”.