Chi ha inventato l'apprendimento significativo?

Domanda di: Clea Barone  |  Ultimo aggiornamento: 29 marzo 2023
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L'apprendimento significativo è il cuore della Teoria dell'apprendimento per assimilazione di David Paul Ausubel, noto psicologo statunitense.

Quale autore parla di apprendimento significativo?

In letteratura, i principali autori di impronta cognitivista e costruttivista che si sono occupati dell'apprendimento significativo sono: Ausubel, Novak, Bru- ner, Rogers, Jonassen.

Su quale teoria si basa l'apprendimento significativo?

Secondo la pedagogia contemporanea l'apprendimento significativo, basato su teorie costruttiviste, ha come obiettivo principale quello di rendere autonomo il soggetto nei propri percorsi conoscitivi.

Chi ha parlato di apprendimento per scoperta?

Nell'articolo “The act of discovery” del 1961, Jerome Bruner presenta il concetto di “apprendimento per scoperta”. Tale concetto fa riferimento ad una qualsiasi modalità che sia utile ai fini di ampliare le proprie conoscenze, grazie soprattutto all'uso delle risorse della propria mente.

Che cosa e apprendimento significativo?

L'apprendimento significativo si verifica quando chi apprende decide di mettere in relazione delle nuove informazioni con le conoscenze che già possiede.

Ausubel e l'apprendimento significativo