Chi stabilisce il numero di ore di sostegno?
Il numero delle ore di sostegno viene determinato in base alla proposta del Gruppo di Lavoro Operativo (GLO), un team con specifiche funzioni appositamente predisposto all'interno di ogni plesso.
Chi decide l'orario del docente di sostegno?
La distribuzione interna dell'orario va concordata con i colleghi e approvata dal consiglio di classe o interclasse. Nel mese di ottobre il Dirigente Scolastico fissa gli appuntamenti per il GLH con il referente ASL che segue i casi.
Chi indica il numero di ore di sostegno e le altre risorse ritenute necessarie per un alunno con disabilità?
Chi stabilisce il numero di ore di sostegno
La proposta relativa alla quantità delle ore di sostegno necessarie per ogni istituto è formulata dal G.L.O., il quale determina l'entità del fabbisogno in relazione alle esigenze di ogni singolo alunno.
Come si calcolano le ore di sostegno?
Tali orari si devono quantificare tenendo conto della scuola frequentata, e quindi corrispondono a 25 ore settimanali se si tratti della scuola dell'infanzia, a 22 ore settimanali se si tratti della scuola primaria e a 18 ore settimanali se si tratti della scuola secondaria, sia essa di primo o di secondo grado.”
Quante ore deve fare l'insegnante di sostegno?
L'orario di lavoro del docente di sostegno è uguale a quello dei docenti dell'ordine di scuola di servizio, ovvero: Scuola dell'infanzia: 25 ore settimanali e l'incontro mensile di programmazione di 2 ore. Scuola primaria: 22 ore settimanali + 2 ore di programmazione settimanale. Scuola secondaria: 18 ore settimanali.
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Chi decide le ore a disposizione?
Le ore a disposizione rientrano a tutti gli effetti nell'orario di cattedra del singolo docente e, come tali, non possono essere gestite in modo discrezionale dal docente che deve garantire la sua presenza a scuola durante le ore a disposizione che rientrano nell'orario di servizio.
Quanti alunni per ogni insegnante di sostegno?
Secondo quanto denunciato nel testo dal coordinamento, “i docenti di sostegno in organico di diritto sono stati assegnati, per quasi tutte le scuole, con un rapporto di 1 insegnante ogni 4 alunni”.
Chi deve fare corso 25 ore sostegno?
La formazione è rivolta ai docenti curricolari, nonché ai docenti a tempo determinato, con contratto annuale, privi di titolo di specializzazione per le attività didattiche di sostegno ma impegnati in classi nelle quali sono presenti allieve e allievi con disabilità.
Cosa sancisce la 104 per gli alunni con disabilità?
Alunni con disabilità
Le Legge 104/92 riconosce e tutela la partecipazione alla vita sociale delle persone con disabilità, in particolare nei luoghi per essa fondamentali: la scuola, durante l'infanzia e l'adolescenza (artt. 12, 13, 14, 15, 16 e 17) e il lavoro, nell'età adulta (artt. 18, 19, 20, 21 e 22).
Quale documento attesta il diritto all insegnante di sostegno?
Per ottenere il sostegno è necessario essere in possesso della certificazione L. 104/92 e del CIS (Certificato per l'integrazione scolastica). Entrambi vanno consegnati in segreteria e devono essere protocollati. con la richiesta di visita medica presso la Commissione Asl - INPS.
Chi decide gli obiettivi minimi?
Alle superiori, ogni singolo docente individua gli obiettivi minimi per la sua materia, ma tutti gli insegnanti titolari della classe dell'alunno con BES sono responsabili dell'attuazione del PEI e hanno il compito di valutare i risultati dell'azione educativa e didattica.
Come valuta il docente di sostegno?
I docenti di sostegno, contitolari della classe, partecipano alla valutazione di tutti gli alunni, avendo come oggetto del proprio giudizio, relativamente agli alunni disabili, i criteri a norma dell'articolo 314, comma 2, del testo unico di cui al decreto legislativo 16 aprile 1994, n. 297.
Cosa succede se un genitore non firma il PEI?
In questo caso lo studente seguirà ugualmente il suo PEI, con il sostegno e ogni altra tutela prevista, ma la valutazione sarà effettuata in base ai criteri definiti per tutta la classe anche se la diagnosi clinica dell'alunno ha evidenziato un deficit cognitivo che incide sulle capacità di apprendimento.
Chi fa l'orario dei docenti?
7, comma 2 lettera b), del d. lgs. 297/94 è scritto che “il Collegio dei docenti formula proposte al direttore didattico o al preside per la formulazione dell'orario delle lezioni e per lo svolgimento delle altre attività scolastiche, tenuto conto dei criteri generali indicati dal consiglio di circolo o d'istituto“.
Quanti insegnanti di sostegno ci possono essere in una classe?
Pertanto, la norma in questione: Stabilisce il rapporto di un docente di sostegno per ogni due alunni disabili, come “media” di riferimento a livello nazionale. Riafferma la possibilità di istituire posti di sostegno in deroga a tale rapporto in presenza di alunni che si trovino in condizione di particolare gravità.
Quante ore ricopre il tutor sostegno?
3. Il tutor di tirocinio presso la scuola accogliente deve essere sempre presente durante le 150 ore? Non è necessario, ma è fondamentale che le attività di tirocinio siano concordate con il proprio tutor sulla base di un progetto.
Chi certifica il sostegno?
104/92 rilasciato dall'ASL. Localmente esso è stato declinato in vari modi e in alcune regioni si è trasformato in CIS, Certificato Integrazione Scolastica, mentre in altre è diventato più esplicito e vincolante il rapporto con la certificazione L.
Chi realizza la programmazione dell'alunno con disabilità?
Di norma, ad assistere gli alunni con grado di disabilità maggiore nell'uso dei servizi igienici sono i collaboratori scolastici che hanno svolto un corso formativo di 40 ore con verifica finale.
Cosa non può fare l'insegnante di sostegno?
Si precisa che l'insegnante di sostegno non deve occuparsi dell'assistenza igienica dello studente; se ne deve invece occupare un collaboratore scolastico o assistente.
Quante ore corso TFA sostegno?
ha una durata di 150 ore, corrispondenti a 6 CFU.
Quanto tempo dura il corso di sostegno?
Quanto dura il TFA Sostegno
Come si ha già avuto modo di vedere, il corso di specializzazione per il sostegno ha la durata di 8 mesi. In questo periodo si devono svolgere tutte le attività elencate precedentemente. Il tirocinio, per esempio, deve raggiungere 300 ore per un totale di 12 CFU.
Quanto dura corso sostegno?
Come già anticipato, il TFA Sostegno è un Tirocinio Formativo Attivo di della durata di 8 mesi presso le Università Pubbliche Italiane. Durante questi otto mesi, gli aspiranti insegnanti di sostegno dovranno conseguire 60 CFU, distribuiti fra insegnamenti, laboratori e tirocinio.
Quanti bambini con sostegno possono stare in una classe?
81. Il numero degli alunni nelle classi iniziali che accolgono alunni diversamente abili non può superare il limite di 20, purché sia motivata la necessità di tale consistenza numerica, in rapporto alle esigenze formative degli alunni disabili.
Quante ore fa un insegnante di sostegno a settimana?
Orario servizio
25 ore settimanali nella scuola dell'infanzia; 22 ore settimanali nella scuola primaria (più 2 ore di programmazione); 18 ore settimanali nella secondaria di primo e secondo grado.
Quanti alunni con sostegno in una classe?
Su questo stesso argomento si è espressa anche la Fand (Federazione tra le associazioni nazionale di disabili), secondo la quale per una didattica realmente formativa e inclusiva non dovrebbero esservi più di due alunni con disabilità all'interno di classi con non oltre 20 alunni totali.
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