Come aiutare un bambino che non sente le doppie?
Domanda di: Ileana Rizzo | Ultimo aggiornamento: 19 marzo 2023Valutazione: 4.5/5 (36 voti)
Se il bambino sbaglia, non riconoscendo la parola con la doppia o individuando il raddoppiamento dove non c'è, è utile soffermarsi sulla parola ripetendola ad alta voce sottolineando il raddoppiamento se presente o facendo sentire al bambino che non sono presenti suoni più lunghi.
Quando un bambino non riconosce le doppie?
Il bambino con disortografia evolutiva ha difficoltà nel tradurre correttamente in simboli grafici i suoni che compongono le parole, pur essendo indenne dal punto di vista cognitivo, sensoriale, neurologico, socioculturale e relazionale e avendo usufruito di normali opportunità educative e scolastiche.
Perché i bambini sbagliano le doppie?
Il motivo per cui questi errori destano particolare preoccupazione, risale al valore che queste hanno per la lingua italiana: a differenza di altre lingue, infatti, l'utilizzo non corretto di una doppia può completamente stravolgere il significato di una parola e, di conseguenza, di una frase!
Come risolvere la disortografia?
Tra gli strumenti compensativi per la disortografia troviamo i software di videoscrittura con correttore ortografico, che evidenzia le parole errate e suggerisce la possibile correzione, oppure di sintesi vocali, che leggono “ad alta voce” il testo scritto rendendo più semplice l'individuazione di errori.
Perché si sbagliano le doppie?
Alcune fanno riferimento alla discriminazione uditiva, altre puntano al rafforzamento della rappresentazione grafica della parola. Alcuni tipi di attività possono essere: Lavoro sulla discriminazione di intensità e durata di suoni non linguistici e, in seguito, di suoni linguistici (consonanti e vocali)