Domanda di: Ing. Ruth Esposito | Ultimo aggiornamento: 7 aprile 2026 Valutazione: 4.2/5
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I giochi preferiti di questa età sono guardare immagini colorate con un forte contrasto, fotografie di bambini o della famiglia, ascoltare insieme la musica, leggere libri di storielle, vedere oggetti colorati e rumorosi come i sonagli.
Il modo fondamentale per stimolare i bambini nell'infanzia e nell'adolescenza è il gioco. Il gioco è un'attività innata, tipica dell'infanzia, che permette ai bambini di imparare e di relazionarsi con l'ambiente. È spontaneo e volontario, guidato da motivazioni e bisogni interni.
Finisce a 32 anni. A 9 anni il cervello passa alla modalità organizzativa successiva, quella tipica dell'adolescenza: è un momento delicato in cui le capacità cognitive si trasformano e aumenta il rischio di disturbi mentali.
Come capire se un bambino ha problemi al cervello?
Gli indizi che un bambino potrebbe avere la paralisi cerebrale includono comportamento anormale, ritardi nelle reazioni fisiche e emotive, attività anormale della bocca e degli occhi (ad esempio il bambino non riesce a controllare i muscoli facciali e della bocca e perde bava in modo eccessivo).
Quali sono i segni del ritardo mentale in un bambino?
Questi bambini sono più lenti nell'uso delle parole, nel metterle insieme e nel pronunciare frasi complete. Il loro sviluppo sociale talvolta è rallentato a causa di deficit cognitivi e del linguaggio. Possono imparare tardivamente a vestirsi e ad alimentarsi autonomamente.