In che cosa consiste la metodologia didattica del debate?
Domanda di: Dr. Marco Ferrari | Ultimo aggiornamento: 17 marzo 2023Valutazione: 4.5/5 (68 voti)
Il debate consiste in un confronto fra due squadre di studenti che sostengono e controbattono un'affermazione o un argomento dato dal docente, ponendosi in un campo (pro) o nell'altro (contro). Il tema individuato è tra quelli poco dibattuti nell'attività didattica tradizionale.
Cosa insegna il debate?
Nei paesi anglosassoni è una materia curriculare a tutti gli effetti. In Italia, il debate si sta affermando sempre di più come metodologia didattica capace di supportare i ragazzi nello sviluppo di importanti soft skills: flessibilità, lavoro in team, ragionamento, capacità di parlare in pubblico e molto altro.
Quali delle seguenti funzioni ha la metodologia didattica del debate?
Il Debate permette agli studenti di imparare a cercare e selezionare le fonti, sviluppare competenze comunicative, autovalutarsi e migliorare la propria consapevolezza culturale e, non ultimo, la propria autostima.
Come si fa debate?
Dibattito Un gruppo espone, senza interruzioni, la propria tesi, argomentata in modo valido e con un linguaggio appro- priato. In genere si utilizzano 3/5 minuti. L'altro gruppo espone la sua posizione (antitesi), argo- mentandola. Poi controbatte la posizione avversaria.
Come fare il debate in classe?
La migliore strategia consiste nel scegliere una controversia che sia duratura nel tempo, una questione che contrappone due posizioni distinte di non facile conciliazione. Un tipico esempio di Tema adatto ad un Dibattito per una classe di scuola secondaria di secondo grado è: “La vivisezione dovrebbe essere abolita”.