Domanda di: Dr. Ercole Benedetti | Ultimo aggiornamento: 24 febbraio 2026 Valutazione: 4.3/5
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Sì, la pedagogia è considerata una scienza umana e sociale autonoma che studia l'educazione e la formazione dell'essere umano lungo l'intero ciclo di vita. Non è una scienza esatta, ma una disciplina teorico-pratica che combina la riflessione teorica con la sperimentazione, inserendosi nel contesto delle scienze dell'educazione.
- La pedagogia è la scienza generale della formazione e dell'educazione dell'uomo. E' una scienza costituita da un organico sistema di saperi. Essa è una scienza generale poiché affronta ogni aspetto relativo ai suoi due oggetti centrali: la formazione e l'educazione.
LA PEDAGOGIA, IN QUANTO SCIENZA AUTONOMA DI NATURA INSIEME DESCRITTIVA E PRESCRITTIVA, PRESENTA UN'IMPLICAZIONE DINAMICA DI TEORIA E PRASSI, CONFIGURANDOSI COME "SCIENZA IN SITUAZIONE", ORIENTATA A DARE RISPOSTE SUL PIANO DELLA FORMAZIONE E DELL'EDUCAZIONE.
Le prime tracce della pedagogia risalgono all'antica Grecia, con figure come Socrate, Platone e Aristotele che si sono occupate dell'educazione dei giovani. La pedagogia greca era strettamente legata alla filosofia e aveva come obiettivo centrale quello di formare cittadini virtuosi e pensatori critici. Medioevo.
Quando la pedagogia diventa scienza, cosa si intende esattamente?
Cosa si intende per Pedagogia come scienza? La pedagogia diventa scienza in quanto impone rigore, definisce gli ambienti di indagine, utilizza un metodo scelto tra quelli che caratterizzano la pedagogia in generale e possiede un proprio statuto epistemologico capace di guidare l'agire e definire l'essere scienza.