• velocità
• resistenza.
• equilibrio.
• coordinazione.
• forza.
• mobilità articolare.

• combinazione motoria,
• anticipazione;
• differenziazione;
• orientamento spazio-temporale;
• fantasia motoria;
• ritmo;
• equilibrio.

Quali sono le capacità generali?

Le capacità generali comprendono: Capacità di apprendimento motorio. Capacità di controllo motorio. Capacità di adattamento ed eventuale modifica dei movimenti.

Quale è la differenza fra le abilità di base e le capacità motorie?

Le capacità motorie rappresentano i prerequisiti strutturali e funzionali per lo svolgimento di un compito motorio e per lo sviluppo di abilità, intese come la capacità dell'individuo di automatizzare un gesto motorio in seguito ad un processo di apprendimento.

Quali sono le 11 capacità coordinative speciali?

Quali sono le capacità coordinative speciali? capacità di combinazione dei movimenti, capacità di orientamento spazio-temporale, capacità di differenziazione, capacità di equilibrio, capacità di reazione, capacità di ritmizzazione.

Quali sono le tre capacità condizionali?

Sono le capacità fisico-organiche di un individuo, consistono in forza, velocità e resistenza.

Quali sono le capacità coordinative e condizionali?

Le capacità coordinative condizionali includono la forza, la velocità, la flessibilità e la resistenza. Si basano sull'efficienza metabolica muscolare e dei vari sistemi (nervoso, respiratorio e cardio-vascolare).

Quali sono i 7 schemi motori di base?

Sono classificati in: Camminare, Correre, Rotolare, Saltare, Arrampicarsi, Lanciare e Afferrare.

Cosa sviluppa la psicomotricità?

La psicomotricità è una disciplina che, attraverso il movimento e il gioco, aiuta dunque i bambini a: potenziare competenze sensoriali e percettive del proprio sé corporeo. sviluppare competenze posturali e di coordinazione motoria. favorire la presa di coscienza di nozioni spazio-temporali.

Quali sono le tre modalità di apprendimento motorio?

Che cos'è la psicomotricità infantile?

La psicomotricità infantile è una terapia riabilitativa ed educativa per bambini con particolari patologie o carenze (neurologiche, neuropsicologiche, cognitive, sensoriali, relazionali, psicologiche, socio-parentali), nonché ritardi dello sviluppo psicomotorio.

Cos'è la capacità di forza?

La FORZA è la capacità di vincere una resistenza grazie al lavoro espresso dai muscoli scheletrici. Tale resistenza può essere espressa dal peso del corpo, da una parte di esso oppure da un carico esterno. Ogni disciplina sportiva, così come ogni attività quotidiana, richiede in misura maggiore o minore questa qualità.

Che cosa sono le capacità coordinative generali?

Le capacità coordinative generali sono: Capacità di apprendimento motorio. Capacità di controllo motorio. Capacità di adattamento e trasformazione dei movimenti.

Come si distinguono le capacità coordinative?

Secondo la più comune classificazione, le CAPACITA' COORDINATIVE si distinguono in: CAPACITA' di ORIENTAMENTO SPAZIO - TEMPORALE. CAPACITA' di EQUILIBRIO. CAPACITA' di REAZIONE.

Quali sono le capacità coordinative di controllo motorio?

Capacità di controllo motorio: è la capacità di controllare il movimento in funzione dello scopo previsto, e cioè di raggiungere esattamente il risultato programmato del movimento o dell'esercizio.

A quale età si sviluppano le capacità coordinative?

per sviluppare le capacità coordinative è fra gli 8 e 12 anni. il periodo della scuola primaria è molto favorevole allo sviluppo delle capacità coordinative.

Come possono essere classificate le abilità?

Abilità: discrete, seriali, continue, cognitive, aperte, chiuse.

Cos'è l'equilibrio motorio?

L'equilibrio consiste nella capacità di mantenere o recuperare una posizione stabile quando un fattore esterno o interno tende a modificarla. L'equilibrio è una QUALITA'MOTORIA COORDINATIVA.

A cosa serve valutare le capacità motorie?

Tali valutazioni permettono non solo di verificare il raggiungimento degli obiettivi della programmazione ma forniscono utilissime informazioni circa la congruità in termini qualitativi e quantitativi del carico motorio somministrato, l'efficacia di mezzi e metodi di allenamento utilizzati, ed in sostanza permettono ...

Che cosa sono gli schemi motori di base?

Quando parliamo di schemi motori di base ci riferiamo a tutti quei movimenti che di norma, dovrebbero possedere tutti gli individui, in quanto gesti molto semplici e che teoricamente, si sviluppano nei primi mesi e anni di vita in maniera del tutto naturale e che fungeranno da base per futuri schemi motori più ...

Quante sono le fasi dello sviluppo motorio?

Le quattro fasi di sviluppo secondo fasce di età sono: 0-3 mesi, 3-6 mesi, 6-9 mesi, 9-12/18 mesi: noi approfondiremo le prime tre fasce, da 0 a 8 mesi. Nei primi otto mesi di vita il neonato acquisirà uno schema motorio che gli consentirà: il controllo antigravitario del capo, la seduta autonoma e il gattonamento.

Quali sono le tre fasi dell'apprendimento?