Domanda di: Emilia De luca | Ultimo aggiornamento: 24 settembre 2026 Valutazione: 4.5/5
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Le dimensioni delle competenze definiscono le componenti essenziali che costituiscono la capacità di agire con successo in un determinato contesto, solitamente articolate nelle tre direttrici fondamentali di sapere (conoscenze), saper fare (abilità tecniche/pratiche) e saper essere (atteggiamenti, comportamenti e motivazione). Queste dimensioni permettono di passare da una conoscenza puramente teorica a una padronanza operativa e relazionale.
1. La dimensione oggettiva di una competenza evidenzia la possibilità di osservare e valutare le sue manifestazioni esterne o prestazioni. 2. La dimensione soggettiva, si riferisce alla motivazione, alla decisione e all'autoregolazione ad agire, in generale, e ad apprendere, in particolare).
Le 8 competenze chiave europee sono un quadro di riferimento per l'apprendimento permanente, fondamentale per la realizzazione personale e professionale, e includono: competenza alfabetica funzionale, multilinguistica, matematica e scientifica/tecnologica/ingegneristica (STEM), digitale, personale/sociale/capacità di imparare, sociale e civica, imprenditoriale, e in materia di consapevolezza ed espressione culturale. Queste competenze sono essenziali per la cittadinanza attiva e l'inserimento nel mondo del lavoro, come stabilito dalla Commissione Europea.
Il framework DigComp 1.0 aveva tre livelli di padronanza nella Dimensione 3 (base, inter- medio e avanzato). In DigComp 2.1 i livelli sono stati aumentati a otto. Una gamma più ampia e più dettagliata di livelli di rilevanza supporta lo sviluppo dei materiali di apprendi- mento e formazione.