Domanda di: Ing. Ercole Moretti | Ultimo aggiornamento: 6 dicembre 2023 Valutazione: 4.8/5
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5 anni si affina il disegno della figura umana, si inseriscono nuovi elementi e dettagli, è in grado di copiare un quadrato e un triangolo; 6 anni la figura umana è completa, il bambino è in grado di svolgere attività di pre-grafismo in vista dell'ingresso alla scuola primaria.
Tra i 5 e i 6 anni il disegno della figura umana si affina e si arricchisce di particolari, via via diventa più proporzionata, e nel frattempo il bambino inizia a svolgere attività di pregrafismo in vista dell'ingresso alla scuola primaria.
A 6 anni un bambino dovrebbe aver già uno schema mentale del proprio corpo più completo, compaiono per esempio collo e mani in fondo alle braccia. Generalmente la figura umana rappresentata è molto lunga e stretta (la lunghezza è solitamente il quadruplo della larghezza).
«I colori caldi come il rosso, giallo, arancione sono i preferiti dei bambini estroversi, istintivi e curiosi; quelli freddi come il blu, azzurro, viola, sono prediletti dai bambini timidi, razionali e introversi; un punto di equilibrio è il verde, che indica sia tranquillità che ribellione».
La simbologia dei disegni non va presa alla lettera e non c'è da allarmarsi se si riscontrano temi particolari, inusuali o inquietanti. I genitori e gli insegnanti dovrebbero avvicinarsi ai disegni dei bambini con sensibilità, per interpretarli con molta cautela all'interno di un'osservazione più ampia.