Quali pedagogisti parlano di inclusione?

Domanda di: Tazio Donati  |  Ultimo aggiornamento: 19 marzo 2023
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Per un'etica dell'inclusione
  • Leon Battista Alberti (1404-1472)
  • Maria Montessori (1870-1952)
  • Nel 1975, la senatrice Franca Falcucci presiedette la Commissione che elaborò un importante documento sulla scuola.
  • Andrea Canevaro, pedagogista dell'Università di Bologna.
  • Ralf Dahrendorf (1929-2009)

Quale pedagogista parla di inclusione?

Nella stessa pedagogia speciale, secondo il professore di didattica e pedagogia speciale Fabio Bocci, si possono sintetizzare due differenti interpretazioni del concetto di inclusione: inclusione come prodotto: includere qualcuno, con il rischio che diventi solo un fenomeno normativo.

Quale autore parla di inclusione?

Andrea Canevaro (Genova, 1939 – Ravenna, 2022). «Uno dei “padri” dell'inclusione scolastica nel nostro Paese»: così è stato più volte definito sulle pagine del portale «Superando.it» Andrea Canevaro, scomparso ieri, 26 maggio, all'Ospedale di Ravenna dopo una breve malattia.

Cosa dice Canevaro?

Andrea Canevaro ritiene che l'identità sia uno degli aspetti più interessanti da considerare quando si opera a contatto con persone disabili. Queste ultime possiedono, secondo l'Autore, un'"identità plurale", non statica, aperta ad accogliere sempre nuovi elementi.

Cos'è l'inclusione in pedagogia?

Si può definire come il tentativo di rispettare le necessità o esigenze di tutti, progettando ed organizzando gli ambienti di apprendimento e le attività, in modo da permettere a ciascuno di partecipare alla vita di classe ed all'apprendimento, nella maniera più attiva, autonoma ed utile possibile.

Cos'è la disabilità? Didattica e Pedagogia Speciale x ESA 2021/2022