Come devono essere gli schemi per DSA?

Domanda di: Ing. Antimo Costa  |  Ultimo aggiornamento: 17 marzo 2023
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Nella mappa non dovranno essere riportate definizioni e classificazioni ma solo parole-chiave che il ragazzo ricollega all'argomento. Anche per ovviare a ciò devono essere visionate e approvate dal docente prima del compito in classe o dell'interrogazione!

Chi deve fare le mappe concettuali per i DSA?

– l'uso delle mappe rientra nell'autonomia di studio e vanno predisposte dall'alunno stesso; – se non lo sa fare, è compito della scuola insegnarglielo; – nell'attesa che impari a farle da solo si deciderà caso per caso, e si scriverà nel PDP, come procedere.

Cosa deve fare la scuola per i DSA?

DSA, il PDP a scuola

I genitori dovranno consegnare la certificazione in segreteria e agli insegnanti di classe. I docenti scriveranno poi un PDP (Piano Didattico Personalizzato) come da disposizioni ministeriali (si vedano per questo i decreti ministeriali del 2011 e 2013).

Come possono essere le mappe?

I tre tipi di mappe esistenti sono quindi: Mappe mentali. Mappe concettuali o strutturali. Mappe multimediali.

Come fare bene gli schemi?

Ecco le istruzioni:
  1. Prendi un foglio bianco (meglio se a righe).
  2. Scrivi il titolo dell'argomento (in alto al centro).
  3. Schematizza in modo gerarchico (come ti spiegherò tra poco).
  4. Usa simboli e frecce (per scrivere meno e studiare più veloce).
  5. Numera il foglio.
  6. Inseriscilo nel raccoglitore.

Usare gli schemi è come copiare