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Quali sono i punti di forza della didattica a distanza?
ssa Martinelli: «Costituiscono punti di forza:
aver indubbiamente migliorato la competenza tecnologica di docenti, genitori e alunni; aver rinsaldato la collaborazione scuola-famiglia: con la DAD la prospettiva cambia. ... aver consentito l'individualizzazione dell'insegnamento.
Quali sono i punti deboli della didattica a distanza?
Ma quali sono secondo gli intervistati i punti deboli della DAD? Secondo il 73% l'aspetto più critico sarebbe dato dalla distrazione degli studenti durante le lezioni (73%); ma ci sono anche la complessa situazione emotiva dei ragazzi (63%) e la scarsa dotazione tecnologica delle case (51%).
Perché è importante l'educazione digitale?
Educare alla cittadinanza digitale significa far sì che i cittadini diventino competenti; significa permettere ai cittadini di esercitare la propria cittadinanza utilizzando in modo consapevole gli strumenti tecnologici, in base ai bisogni individuali; ma significa anche sapersi proteggere da plagi e truffe sulla rete ...
Qual è l'obiettivo della scuola digitale?
Obiettivi: Completare la digitalizzazione dell'amministrazione scolastica e della didattica e diminuire i processi che utilizzano solo carta. Potenziare i servizi digitali scuola-famiglia- studente.
Cosa ne pensano i ragazzi della didattica a distanza?
Quasi quattro studenti su dieci dichiarano di avere avuto ripercussioni negative sulla capacità di studiare (37%). Il 68% degli studenti considera più difficile concentrarsi durante le lezioni e il 51% ritiene che sia più complicato rispettare il programma scolastico.
Chi è positivo deve fare la DaD?
Niente Dad per studenti positivi. Non è possibile entrare o permanere a scuola se si è positivi al Covid o se si ha sintomatologia compatibile con il Covid, o, ancora, con temperatura corporea oltre i 37,5°.
Quali sono gli svantaggi della DaD?
I CONTRO della didattica a distanza
Manca l'interazione docente-studente e studente-studente. ... Confronto meno diretto e più lento. ... Mancanza di dimestichezza con la tecnologia da parte di docenti, alunni e famiglie. Mancanza di un numero di dispositivi sufficienti per l'intera famiglia.
Quando si ricorre alla DaD?
La DaD può essere autorizzata solo in specifici territori o per singoli istituti, esclusivamente in zona rossa o arancione e in circostanze legate a focolai o ad una circolazione estremamente ampia del virus o delle varianti tra la popolazione scolastica.
Cosa scrivere sulla didattica a distanza?
Con il termine di didattica a distanza si indica un percorso educativo mediato dal computer e da Internet in cui il docente organizza le attività in un percorso online a cui gli studenti accedono in modo autonomo, in tempi e spazi personali.
Che prevede la didattica a distanza?
La DAD (Dad o DaD) è l'acronimo di “didattica a distanza”: l'insegnamento che avviene senza la condivisione della presenza fisica in aula e con la mediazione dello schermo di un dispositivo connesso a Internet (pc, tablet o smartphone).
Chi va in didattica a distanza?
La didattica digitale integrata, intesa come metodologia innovativa di insegnamento-apprendimento, è rivolta a tutti gli studenti della scuola secondaria di II grado, come modalità didattica complementare che integra la tradizionale esperienza di scuola in presenza, nonché, in caso di nuovo lockdown, agli alunni di ...
Qual è l'effetto più positivo della tecnologia digitale sull istruzione?
Grazie alla tecnologia viene stimolata la collaborazione tra studenti: l'accesso alle informazioni e la loro condivisione immediata incoraggia la collaborazione e lo spirito di squadra.
Quale funzione hanno gli strumenti digitali nella didattica?
Gli strumenti digitali ci aiutano a sviluppare competenze che saranno necessarie per le prestazioni professionali degli studenti, come la risoluzione dei problemi, la creazione di strutture di pensiero e la comprensione dei processi.
Quali sono le competenze digitali a scuola?
Essa comprende l'alfabetizzazione informatica e digitale, la comunicazione e la collaborazione, l'alfabetizzazione mediatica, la creazione di contenuti digitali (inclusa la programmazione), la sicurezza (compreso l'essere a proprio agio nel mondo digitale e possedere competenze relative alla cibersicurezza), le ...
Quali sono i vantaggi del digitale?
Uno dei vantaggi indiscutibili nell'utilizzare i dati digitali consiste nel ridurre al minimo i costi e i tempi di ricerca dei documenti. La produzione digitale non necessita di spese accessorie come i fogli di carta o la più complessa organizzazione degli archivi.
Perché è così importante l'educazione?
L'istruzione rappresenta la chiave e la possibilità per conoscere e costruire poi una propria idea di mondo e di futuro. È un diritto sancito nella Carta dei diritti dei bambini (CRC – Convention on the Rights of the Child). Lo è perché è lo strumento più valido per combattere povertà, emarginazione e sfruttamento.
Quali sono i vantaggi delle TIC?
Le finalità delle TIC nella scuola
- facilitare il processo di insegnamento-apprendimento (sostegno alla didattica curricolare tradizionale); - promuovere situazioni collaborative di lavoro e di studio; - costituire uno degli ambienti di sviluppo culturale del cittadino.
Quali sono gli aspetti negativi della didattica a distanza?
Stress, nervosismo, irritabilità e depressione: sono le reazioni psico-emotive sperimentate dai bambini e ragazzi a seguito del ricorso alla Didattica a distanza (Dad) che ha rivoluzionato, nel corso della pandemia, il modo di fare scuola, con ripercussioni negative anche su rendimento scolastico e interesse allo ...
Cosa si potrebbe fare per migliorare la didattica a distanza?
Dad: consigli pratici per i docenti
Guardare la webcam. Proprio come se si avessero di fronte gli alunni. ... Ideare nuove forme di coinvolgimento. ... Utilizzare video. ... Puntare sulle immagini. ... Creare suspance. ... Fare domande. ... Usare lo smartphone. ... Lanciare sondaggi.
Quanti studenti preferiscono la didattica a distanza?
Il 98,7 per cento degli alunni delle scuole secondarie, cioè oltre 4 milioni e 220 mila ragazzi, hanno sperimentato la didattica a distanza e per il 67,7 per cento è meglio la didattica in presenza. Il 20,4 per cento invece ritiene uguali i due modi di fare didattica, mentre l'11,9 predilige la Dad.