Domanda di: Filomena Sala | Ultimo aggiornamento: 12 maggio 2026 Valutazione: 4.1/5
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Il PEI (Piano Educativo Individualizzato) si redige obbligatoriamente per tutti gli alunni con disabilità certificata ai sensi della legge 104/1992. È rivolto agli studenti di ogni ordine e grado, dalla scuola dell'infanzia alla secondaria di secondo grado. Il documento, finalizzato all'inclusione, definisce obiettivi, interventi didattici, risorse e strumenti di valutazione personalizzati.
Il Piano Educativo Individualizzato (PEI) rappresenta un fondamentale strumento di inclusione scolastica dedicato agli alunni con disabilità accertata, che frequentano qualsiasi grado di istruzione, dall'infanzia alla secondaria di secondo grado.
Area della disabilità: regolata dalla Legge 104/1992, che prevede l'attivazione del PEI a livello scolastico. Area dei disturbi evolutivi specifici: include DSA, ADHD, disturbi dello spettro autistico lievi, difficoltà del linguaggio, del movimento o delle abilità non verbali.
Possono essere chiamati a partecipare alle riunioni del GLO anche altri specialisti che operano in modo continuativo nella scuola con compiti medico, psico-pedagogici e di orientamento, oltre che i collaboratori scolastici che coadiuvano nell'assistenza di base. Qual è il percorso di elaborazione del PEI?
Il PEI è un'istituzione fondamentale, perché stabilisce il diritto dell'alunno/a con disabilità a essere visto e compreso a fondo nella sua individualità, nel suo funziona- mento complesso, il diritto a un «vestito su misura», ma connesso strettamente al percorso della classe, il diritto a forme di intervento speciali ...